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Grado: Magíster
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Orientación: Profesional
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Jefe de Programa: Dino Bozzi Feuereisen
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Horario: Diurno
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Vacantes: 20
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Arancel 2025: $9.606.000 (valor programa)
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Dirigido a: El programa está dirigido a arquitectos, urbanistas, diseñadores, ingenieros, constructores civiles, artistas, historiadores, periodistas, entre otros, interesados en especializarse en el área del patrimonio cultural desde una perspectiva interdisciplinaria. Además, el programa está dirigido a estudiantes del College UC que deseen continuar sus estudios de Magíster, particularmente de los programas de Licenciatura en Artes y Humanidades y Ciencias Sociales, así como ofrecer una vía de especialización para los licenciados en Geografía, Historia y Artes. Por otra parte, el programa se propone ser una vía de titulación y magíster de la Escuela de Arquitectura.
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Modalidad: Presencial
Acreditación
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Años de acreditación
Descripción del Programa
El Magíster en Patrimonio Cultural con sede en la Escuela de Arquitectura pertenece a cuatro facultades de la Universidad: la Facultad de Ingeniería a través de la Escuela de Ingeniería y Escuela de Construcción Civil; la Facultad de Arquitectura, Diseño y Estudios Urbanos a través de la Escuela de Arquitectura, Instituto de Estudios Urbanos y Escuela de Diseño; la Facultad de Historia, Geografía, y Ciencia Política a través del Instituto de Historia; y la Facultad de Artes a través de la Escuela de Arte.
El programa, al abordar diferentes campos disciplinarios referidos al patrimonio cultural, gracias a la incorporación de cuatro facultades, permitirá desarrollar líneas de investigación sobre dicho patrimonio con una visión integral de su problemática, conservación, preservación y sostenibilidad, a través del desarrollo en equipo de proyectos interdisciplinarios, que permitan la interacción permanente entre estudiantes y profesores, convirtiéndose en el primer programa de postgrado en el país con esas características.
Objetivos
El programa se propone como un magíster interdisciplinario de especialización que busca formar investigadores que sean capaces de enfrentar los problemas vinculados al territorio, la ciudad y el paisaje. Éstos atraen, de manera creciente, la atención de autoridades y de la opinión pública, pues están íntimamente ligados a la calidad de vida de la población y al desarrollo del país. La formación de investigadores en el área permitirá elevar el nivel de la discusión acerca de estos tópicos, transferir al país experiencias realizadas en otros ámbitos académicos y generar nuevos conocimientos al respecto. El programa se ha planteado como una respuesta innovadora capaz de contribuir de manera significativa al desarrollo social y cultural.
El programa tiene una duración de tres semestres académicos.
Requisitos de ingreso
Documentos solicitados
Ver más keyboard_arrow_downDocumentos solicitados 2025:
1. Solicitud de Postulación Online y Comprobante de pago de inscripción
2. Certificado (ORIGINAL o copia ante notario) que acredite estar en posesión del grado académico de Licenciado* expedido por una universidad chilena o extranjera. La documentación en caso de extranjeros, debe ser legalizada en el consulado chileno del país de origen. *El grado académico de Licenciado es norma nacional para adquirir un postgrado, según la Ley Orgánica Constitución de Enseñanza (LOCE): Título tres, párrafo 1, artículo 31. (La nueva Ley General de Educación, no deroga este artículo). Quienes poseen un Título Profesional pero no Licenciatura, no pueden ser candidatos al programa.
3. Concentración de notas de Pregrado (desglose de asignaturas y promedio acumulado). Si la concentración de notas no contiene el promedio ponderado acumulado de todos los años de estudio, el postulante deberá adjuntar además de la concentración de notas un certificado que señale su promedio final (ya sea un certificado de ranking u otro que emita su unidad de estudio).
4. Currículum vitae (datos personales, actividad académica y profesional), junto a un CV corto (200-500 palabras).
5. Declaración de interés que incluya la formulación de un tópico de interés relevante a desarrollar. Se recomienda utilizar este Modelo de carta de declaración de interés.
6. Dos cartas de recomendación originales de personas relacionadas con el quehacer académico o profesional del postulante. Éstas deben ir dirigidas al Jefe del Programa, firmadas y enviadas por los recomendadores vía correo electrónico a magisterpatrimonio@uc.cl . Se recomienda utilizar este Modelo de carta de referencia.
7. Certificación de idioma inglés equivalente a nivel ALTE 2 (alumno UC) [o equivalente]. Los alumnos deben acreditar este nivel sólo en la habilidad lectora y deberán hacerlo obteniendo un 70% de logro. Si el estudiante no posee una acreditación se evaluará su nivel en la entrevista personal. [Este requisito no es excluyente y tiene por objetivo que los cursos podrán solicitar al estudiante la lectura de bibliografía actualizada en inglés]
8. Fotocopia de carnet de identidad o pasaporte, por ambos lados.
9. Comprobante de seguro de salud (Fonasa, Isapre u otro). La Universidad Católica ofrece también un seguro de salud, orientado principalmente a alumnos extranjeros que no poseen un seguro de salud en Chile.
Postulantes residentes en Chile y Postulantes extranjeros deben enviarlos por e-mail al correo magisterpatrimonio@uc.cl en una carpeta comprimida con su nombre completo.
Todos los documentos deben ir dirigidos a:
Sr. Dino Bozzi – Jefe Programa Magíster en Patrimonio Cultural
Pontificia Universidad Católica de Chile
El Comendador 1916, Providencia, Santiago de Chile
Conocimientos especiales que deben ser acreditados
Ver más keyboard_arrow_downTener conocimientos de nivel intermedio del idioma inglés, equivalentes al nivel ALTE 2 en habilidad lectora. (Los alumnos deben acreditar este nivel sólo en la habilidad lectora y deberán hacerlo obteniendo un 70% de logro. Si el estudiante no posee una acreditación se evaluará su nivel en la entrevista personal. [Este requisito no es excluyente y tiene por objetivo que los cursos podrán solicitar al estudiante la lectura de bibliografía actualizada en inglés]).